Calendario degli incontri di tirocinio indiretto In calce trovate il calendario tirocinio indiretto
Frequenza corso e assenze I percorsi formativi sono a frequenza obbligatoria (D.lgs. n.59/2017, art. 2-bis, c.1). Per accedere alla prova finale è necessaria una percentuale minima di presenza alle attività formative pari al 70% per ogni attività formativa (art. 7 …
Prova finale La prova finale dei percorsi di formazione iniziale e di abilitazione dei docenti di posto comune della Scuola Secondaria di primo grado da 60 CFA consiste in una prova scritta e in una lezione simulata, che accertano l’acquisizione …
Bando di ammissione Nel Bando di ammissione allegato in calce, che suggeriamo di leggere con attenzione, trovate tutte le informazioni utili relative al percorso 60 CFA. Termine ultimo per la presentazione della domanda d’ammissione: ore 24.00 del 24.03.2025 DECRETO 60 …
Posti disponibili: Classe di concorso Posti AB56 Strumento nella Scuola Secondaria di primo grado (Chitarra) 6 AC56 Strumento nella Scuola Secondaria di primo grado (Clarinetto) 6 AG56 Strumento nella Scuola …
Elenco degli ammessi DECRETO N.3 AMMISSIONE IN SURROGA AI NON ISCRITTI – 60 CFA 2024/2025 DECRETO N.2 AMMISSIONE IN SURROGA AI NON ISCRITTI – 60 CFA 2024/2025 DECRETO AMMISSIONE 60 CFA 2024.25-signed AVVISO E ISTRUZIONI IMMATRICOLAZIONI 60 CFA – A.A.2024-2025 …
Immatricolazioni DECRETO N.2 AMMISSIONE IN SURROGA AI NON ISCRITTI – 60 CFA 2024/2025 I candidati ammessi in surroga ai non iscritti, di cui al Decreto n. 2 di ammissione, potranno provvedere all’immatricolazione e al pagamento della prima rata di iscrizione, …
Riconoscimento CFA Gli iscritti potranno richiedere il riconoscimento dei CFA, inviando richiesta mediante il seguente modulo [Link] entro la data contenuta nel presente avviso [Link].
Attestazione di frequenza Gli iscritti che hanno necessità di giustificare l’assenza nei confronti del proprio datore di lavoro, possono scaricare e compilare l’autocertificazione di presenza [Link]
FAQ Cosa è il tirocinio diretto? Il tirocinio diretto, che prevede la collaborazione fra il tutor coordinatore e il tutor dei tirocinanti della scuola accogliente, comprende: l’osservazione guidata delle attività svolte in classe, mirata all’individuazione e all’analisi delle strategie educative …